Título: Hacia una nueva formación de grado del arquitecto : de la unidisciplina de las escuelas medias a la transdisciplina en los talleres integrales de proyectación en las escuelas de arquitectura. El inicio del aprendizaje de la proyectación ambiental en arquitectura Autor: Quallito, Vicenta Fecha: 2008 Nota de Trabajos Finales: Tesis presentada como requisito final para la obtención del Título de Magister en Desarrollo Sustentable del Foro Latinoamericano de Ciencias Ambientales y la Universidad Nacional de Lanús. Busque por: TE 574.5 Q 1 Temas: DESARROLLO SOSTENIBLE MEDIO AMBIENTE EDUCACION SECUNDARIA ARQUITECTURA EDUCACION SUPERIOR ARQUITECTOS FORMACION PROFESIONAL DESARROLLO SUSTENTABLE ARGENTINA |